Not known Factual Statements About الطفولة المبكرة

تبدأ ساعات نوم الطفل تقل تدريجياً عما سبق ويكون الطفل أكثر قدرة على التحكم في عمليات الاخراج لديه وتكون نبضات قلبه منخفضة عما سبق.

بالإضافة إلى ذلك، فإن النجاح الأكاديمي يمكن أن يعزز من شعور الأطفال بالكفاءة والقدرة على تحقيق الأهداف، وهو عنصر أساسي في بناء الهوية الشخصية.

٤ العوامل المُؤثِّرة في النموّ لمرحلة الطفولة المُبكِّرة

من الجدير بالذكر أن تطوير المهارات الاجتماعية خلال الطفولة الوسطى لا يحدث بشكل تلقائي، بل يتطلب دعمًا وتوجيهًا من البالغين المحيطين بالطفل. يمكن للوالدين والمعلمين أن يلعبوا دورًا حيويًا في تعزيز هذه المهارات من خلال توفير بيئة داعمة تشجع على التواصل المفتوح والتعاون.

أي الصفات الآتية تجمع بين الهرم الخماسي و المنشور الثلاثي؟

كثرة الأسئلة : فهو يسأل عن أي شيء وفي أي وقت وبأي كيفية ؟ ومنها الأسئلة التي يريد منها المعرفة كسؤاله : أين الله ؟ ومنها الأسئلة التي يريد منها إحراج الأبوين وكسؤاله لما أنت سمين يا بابا ؟ ومنها الأسئلة التي تدل على قلقه وخوفه فيقول : هل ستموت يا بابا ؟ وغير ذلك من الأسئلة .

تعلُّم المهارات الجسديّة، والحركيّة الضروريّة للَّعب، وممارسة الأنشطة العاديّة.

وهذا يعني أن تقدم سن الطفل يؤدي إلى زيادة نضج الجهاز العـصبي والذي يعمل وبشكل متسق مع الجهاز العضلي ليشكلا تآزر حركي، كما أن نهاية مرحلة الطفولة المبكرة تتميز بتقارب الانتهاء من تكوين الدماغ للطفل من الناحية البنائية. حيث يستطيع طفل الثالثة الجري بسلاسة والقفز كما يمكنه هذا التآزر من التحكم في حركته، فيسرع ويبطئ ويستدير ويقف فجأة بدون صعوبة، ويستطيع طفل الثالثة غسل يديه وتجفيفها والأكل بالمعلقة بنفسه، كما يستجيب الطفل لتوجيهات والديه والخاصـة بقـضاء الحاجة حيث أنه مهيئ فسيولوجياً في هذه الفترة لضبط عملية الإخراج والتحكم فيها.

تكوين الميول الشخصية: الميول الشخصية للفرد، سواء من الناحية العاطفية أو الاجتماعية أو النفسية أو التعليمية أو الفنية أو غيرها، جميعها تبدأ بالنشوء في الامارات مرحلة الطفولة وفقاً للطريقة التي يتربى فيها الفرد وما يتلقاه من تدريب وتعليم، وهذه الميول قد تحدد طريقة تفاعله مع المحيط دوره الاجتماعي والمهني في المستقبل وبالتالي شخصيته النهائية.

تعتبر المدرسة بيئة مهمة في هذه المرحلة، حيث تلعب دورًا كبيرًا في تشكيل الهوية الشخصية للأطفال. من خلال التفاعل مع المعلمين والزملاء، يكتسب الأطفال مهارات اجتماعية وأكاديمية جديدة. كما أن الأنشطة المدرسية، مثل الرياضة والفنون، توفر فرصًا للأطفال لاكتشاف مواهبهم واهتماماتهم، مما يسهم في بناء ثقتهم بأنفسهم.

يشترك الأطفال في مرحلة الطفولة المُبكِّرة بمجموعة من الخصائص، والسِّمات التي تُميِّزهم عن باقي المراحل العُمريّة، وفي ما يأتي ذِكرٌ لأهمّ هذه الخصائص:[٢]

سرعة التغير والتطور: اهم ما يميز مرحلة الطفولة المبكرة في فترة الرضاعة، هي سرعة التغيرات والتطورات التي تطرأ على الطفل، من ناحية اكتساب قدرات ومهارات جديدة بشكل متتابع من جهة، ومن ناحية التأقلم مع المحيط والتأثر به من جهة أخرى، وطريقة تفاعل الأهل مع هذه التطورات والتغيرات تؤثر على بشكل في الصفات الفردية للطفل في المراحل اللاحقة، وهذا ما يجعل مرحلة الطفولة والمبكرة والرضاعة مهمة.

تبدأ رحلة الطفل التعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة، حيث يتعرف على العالم من حوله من خلال اللعب والتفاعل مع الآخرين. في هذه المرحلة، يكون الأطفال فضوليين ومتحمسين لاكتشاف كل ما هو جديد، مما يجعل البيئة المدرسية مكانًا مثاليًا لتعزيز هذا الفضول الطبيعي.

ولذلك فمـن الأهمية تلازم الطفل مع والده في نفس الجنس حتى يتمكن من تقمـص دوره .